✍️ SEU ALUNO TEM DIFICULDADE PARA COMEÇAR UM TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO?
Faz todo sentido! As estratégias de escrita são múltiplas, e com tantas possibilidades, é comum o aluno se sentir perdido sobre como iniciar — e, principalmente, como desenvolver bem suas ideias.
💡 Uma sugestão prática e eficiente é organizar a produção textual em etapas, permitindo que o aluno tenha clareza sobre o que está fazendo em cada momento da escrita. Veja como pode funcionar:
🧭 ETAPAS PARA ORGANIZAR A PRODUÇÃO DE TEXTO:
📌 1. Definir o tipo textual e o gênero
🖋️ Ex: dissertativo-argumentativo, carta argumentativa, crônica etc.
📏 2. Organizar a estrutura
🧠 Isso é essencial para o planejamento do conteúdo.
🎯 3. Escolher o tema e delimitar o assunto
❗ Ajuda a evitar generalizações e a manter o foco.
❓ 4. Decidir a estratégia de introdução
💬 Ex: pergunta retórica, citação, alusão histórica, definição conceitual...
🔁 5. Escolher a estratégia de retomada na introdução
📎 Para manter a coesão entre as partes do texto:
🔄 Retomada por aproximação: reforça a ideia inicial com progressão lógica.
Ex: “Diante desse cenário, é necessário refletir sobre…”
⚖️ Retomada por oposição: apresenta um contraste ou uma quebra de expectativa.
Ex: “Apesar da valorização recente do tema, ainda persistem entraves significativos…”
🧭 6. Encaminhar a(s) tese(s)
🧩 A tese é a ideia principal que será defendida ao longo do texto. Pode ser:
-
🧠 Ampla (macrocausa ou estrutura geral)
-
🎯 Específica (consequência ou fator particular)
🔗 7. Escolher os conectivos mais adequados
📌 Os conectivos são essenciais para garantir a coesão textual e a progressão lógica entre as ideias.
A escolha adequada evita repetições e torna o texto mais fluido e claro.
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🧱 O desenvolvimento e a conclusão ficarão para uma próxima oportunidade — afinal, prometemos que seria por estapas!
✅ Quando o aluno entende cada parte do processo, sente-se mais seguro para escrever — e a produção textual deixa de ser um “bicho de sete cabeças”.
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Elaborei este material com muita dedicação e carinho, pensando nas dificuldades reais enfrentadas por professores e alunos no momento da escrita.
São 10 páginas que reúnem estratégias práticas, acessíveis e eficazes para que o professor possa refletir, adaptar e aplicar em sala de aula.
Valor do material R$ 10.00
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